Աշխահն իմ աչքերով

Այն ամենը ինչ շրջպատում է ինձ՝ ծառերը, դաշտերը, տները, սարերն ու ձորերը, գյուղերն ու քաղաքները, արևն ու լուսինը դա իմ աշխարհն է: Այն գեղեցիկ է ու հմայիչ,  բարի ու հյուրընկալ:  Այն շատ ավելի գեղեցիկ է դառնում, երբ ինձ հյուր են գալիս իմ հարազատները:

 

 

 

Առասպել Ագռավաքարի մասին

Երկար ժամանակ Փոքր Մհերը թափառում էր Սասնա սարերոում իր հավատարիմ ընկերոջ՝ հրեղեն Քուռկիկ Ջալալիու հետ: Ծանր մտորումների մեջ էր, զգում էր, որ հերոսական կյանքը մոտենում է իր ավարտին: Ողբում էր ուժերը օրեցօր պակասում էին, իսկ ժողովրդի դժբախտությունները սաստկանում: Եվ ահա մի երեկո Մհերը կանգ առավ սև Ագռավաքարի առաջ: Նրա ահաբեկ ստվերը տարածված էր լճի վրա:

— Եթե ես խփեմ թրովս ժայռին, — ասաց նա ինքն իրեն, — և ժայռը ճաքի, ուրեմն հոգուս վրա մեղք չունեմ:

Վերջին ուժերը լարելով՝ նա հուժկու հարված հասցեց ժայռին և երկու մասի ճեղքեց Ագռավաքարը: Վերջին անգամ ժպտաց Մհերը արևի լույսին, թոթափեց ձիու բաշը և մտավ ներս՝ ժայռր ամիջապես փակվեց նրա հետևից ու ընդմիշտ քարացավ: Իմացան սասունցիները, որ Մհերը մտել է լեռան մեջ և զնդանել է իրեն առ հավերժ, յոթ օր ու յօթ գիշեր ողբում էին, կանչում Մհերին հետ, իրենց քարերին էին զարկում: Բայց այդ ամենը զուր էր: Շատ տարիներ անցան: Մեկ անգամ միայն մի հովիվ կարողանում է տեսնել Մհերին: Այդ հովիվը գիշերով հայտնվում է Ագռավաքարի մոտ: Քարը բացվեց ու միջում երևաց հզոր դյուցազնը՝ վիթխարի ձիու վրա:

— Մհեր, — ուրախացավ հովիվր, — ե՞րբ ես այստեղից դուրս գալու:

— Քանի աշխարհում սուտն է թագավորում, ես չէմ կարողանա այստեղից դուրս գալ: Երբ որ երկիրը կքանդվի և նորից կարարվի, գարու հատիկը կլինի պոպոքի չափ, իսկ ցորենի հատիկը՝ մասուի չափ, ես թույլտվություն կստանամ դուրս գալու ժայռի միջից:

Այդ օրվանից էլ ոչ ոք նրան չէր տեսել: Քայց ասում են, որ Վարդավառին և Համբարձման տոնին Ագռավաքարից ջուր է բխում: Դա Քուռկիկ Ջալալիկն է, իր սմբակներով խփում, հողից դուրս է բերում այդ ջուրը: Իսկ եթե ականջ դնեք քարին, կարելի է լսել Քուռկիկի բարակ խրխնջոցը:

Կռվարարները

 

Կար ժամանակ, երբ Արևն ու Լուսինը ամեն օր կռվում էին իրար հետ: Մի օր էլ այնպես ստացվեց, որ նրանք չկռվեցին: Հանկարծ Լուսինը ասաց.

-Արի՛ գնանք զբոսնելու:

-Արի,- ասաց Արևը: Եվ նրանք գնացին զբոսնելու այն ժամանակ, երբ առավոտ էր: Եվ հանկարծ գիշերն ընկավ: Դրա մեղավորը Լուսինն էր:  Լուսինը հասկացավ  իր մեղքը, որովհետև բոլոր մարդիկ նրա մասին էին խոսում: Հետո Արևն ու Լուսինը նորից սկսեցին կռվել և Լուսինը գնաց տուն: Լուսնի գնալուց հետո ամեն ինչ լուսավորվեց:Եվ երբ եկավ գիշերը, դեռ Արևը տուն չէր գնացել և դեռ լույս էր: Արևը հասկացավ, որ նա պետք է ցերեկը դուրս գա, իսկ Լուսինը՝ գիշերը:Եվ այդ օրվանից Արևն ու Լուսինը իրար չէին հանդիպում , որովհետև Արևը ցերեկը դուրս էր գալիս, իսկ երբ գիշերն ընկնում էր նա տուն էր գնում և Լուսինն էր դուրս գալիս:

 

 

 

 

Մոմով փորձ

«Ավանդույթներ» առաջադրանք հայրենագիտությունից

1. Այս տոն-ավանդույթներից որի՞ն ես մասնակցել

 

Ես այդ տոն-ավանդույթներից մասնակցել եմ Տրնդեզին, Վարդավռին:

Տրնդեզ- Մայրիկս և տատիկս քաղցրավենիք են պատրաստում, ցորեն են բովում 7 տեսակի կոֆետ, կանեփ, պօպկորմ և այլն: Իսկ երեկոյան խարույկ են վառում և թռչկոտում նրա վրայով:

Վարդավառ- Մենք արթնանում ենք ջուր ենք հավաքում և սկսում միմյանց ջրել:

 

2. Էլ ՞ինչ հետաքրքիր ավանդույթ գիտես

Ես ավանդույթներից գիտեմ Սուրբ Սարգիսը և խաղող օրհնանքը:

Առցանց ուսուցում մաթեմատիկայից

1. Օգտագործելով  գործողության  նշանները  և  փակագծեր՝   հինգ  նույն  թվանշաններով  ստանալ  100: ( թվանշանները  կարող եք  միացնել , օրինակ  հինգ հատ  2 -երից  ստանալ ՝ 2, 22, 222  ) :

Լուծում

5x5x5-5×5=100

111-11=100

 

 

2.  1  -ից  7   թվերը  շարքով      գրված են ՝ 1234567 , օգտագործելով  գործողության նշանները ստանալ  55 թիվը:

Լուծում

((1+2)x3+4-5)x6+7=55

 

 

3. 1-ից  7 բոլոր թվերը  գրում են նկարի շրջանակներում այնպես, որ բոլոր  մի ուղղի վրա գտնվող՝ երեք շրջանակներում եղած թվերի գումարները հավասար լինեն: Քանի՞ այդպիսի  եղանակ  կա:  Գրեք  բոլոր  եղանակները:

                              

                                            

Լուծում

կա 10 տարբերակ

 

 

4.Յոթ  թզուկներ  հասակների հերթականությամբ շարվեցին, որպեսզի Սպիտակաձյունիկը  նրանց  տա  707  սունկ: Սկզբում նա տալիս է ինչ-որ քանակությամբ  սնկեր  ամենափոքր թզուկին: Հետո  յուրաքանչյուր  հաջորդ թզուկը ստանում է 1  սունկ ավել, քան նախորդը: Քանի՞ սունկ  կստանա  ամենաբարձրահասակ թզուկը:

Լուծում

Ամենաբարձրահասակը կստանա 104սունկ:

 

 

5.  2013 թվի մեջ  առաջին երեք թվանշանների գումարը հավասար է չորրորդին: Քանի՞ թիվ կա 2014-ից մինչև  2100-ը , որոնք ունեն այդպիսի հատկություն:

Կա 6 թիվ՝2024,2035,2046,2057,2068,2079:

 

 

6. Ձմեռային արձակուրդի ժամանակ դպրոցի ծաղկանոցում Աննան պետք է հերթապահի հունվարի այն օրերին, որոնք մեծ չեն 7-ից, իսկ Լիլիթը` որոնք մեծ են երեքից, բայց փոքր են 11-ից: Ո՞ր օրերին են նրանք միասին հերթապահելու:

4,5,6

 

7.Այս տարվա Ձմեռ պապը հարյուր տարի հետո տոնելու է իր երեքհարյուրամյակը: Քանի՞ տարի առաջ է ծնվել Ձմեռ պապը:

200

 

 

8.Տոնածառի խաղալիք գնելիս Լևոնը երկու անգամ ավելի շատ փող ծախսեց, քան Գագիկը: Քանի՞ դրամ ծախսեց տղաներից յուրաքանչյուրը, եթե Գագիկը 1500 դրամ ավելի քիչ է ծախսել:

Լևոն-3000

Գագիկ-1500

 

 

9. Ձմեռ պապը նվերների տուփերը շարել է բուրգաձև, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Յուրաքանչյուր տուփի վրա գրված է տուփում եղած նվերների քանակը: Նկարից օգտվելով՝ գտիր, թե քանի նվեր կա ամենավերևի տուփում:

 

                                        

 

48

 

 

10.Ձմեռ պապը նվերները բաժանելիս նկատեց, որ տները համարակալված էին 1-ից մինչև 7 թվերով (պարտադիր չէ հաջորդաբար): Հորիզոնական ուղղությամբ դասավորված տների համարների գումարը 16 էր, իսկ ուղղահայաց ուղղությամբ՝ 17 (տե՛ս գծագիրը): Գտիր անկյունի տան համարը:

 

               

                                           

5

 

 

11.Տոնածառին երեք գույնի լույս կա՝ կարմիր, կանաչ, դեղին: Սկզբում միանում է կարմիր լույսը, հետո այն անջատվում է, և միանում է կանաչը, հետո այն անջատվում է, և միանում է դեղինը, հետո դեղինը անջատվում է, և միանում է կարմիրը, և այդպես շարունակ: Յուրաքանչյուր անգամ լույսը մնում է մեկ վայրկյան: Լույսերը միացնելուց յոթանասուն վայրկյան հետո ո՞ր գույնը վառ կլինի:

կանաչ

 

 

12.Գծագրում բերված երեք հարկանի բուրգը կառուցելու համար օգտագործել են 1+9+25=35 խորանարդ: Այդպիսի տասը հարկանի բուրգ կառուցելու համար քանի՞ խորանարդ պետք կլինի:

 

                                                                 

1330

 

13.Ձմեռ պապի պարկը նվերներով 110կգ է: Նվերների զանգվածը 100 կիլոգրամով ավելի է պարկի զանգվածից: Քանի՞ կիլոգրամ նվեր էր բերել Ձմեռ պապը:

105

 

14. Ինչ-որ տարի հունվարին եղել է չորս երկուշաբթի և չորս ուրբաթ: Շաբաթվա ի՞նչ օր է եղել այդ տարվա հունվարի 1-ը:

երեքշաբթի

 

 

15.Նոր տարվա՝ 2016-ի թվանշանների գումարը ինն է (2+0+1+6=9): Հաջորդը ո՞ր թվականին կբավարարվի այդ պայմանը:

2025

 

16.Ձմեռ պապի նվերների պարկերից առաջինն ու երկրորդը միասին 105 կգ են, առաջինն ու երրորդը միասին՝ 110 կգ, երկրորդը և երրորդը միասին՝ 115կգ: Քանի՞ կիլոգրամ էր պարկերից յուրաքանչյուրը:

I-50          II-55         III-60

 

17. Դպրոցում տոնածառերը զարդարելու համար օգտագործեցին 16 դեղին գնդիկ, 24 կանաչ գնդիկ և 32 կարմիր գնդիկ, ընդ որում բոլոր տոնածառերի վրա նույն գույնի գնդիկներից հավասար քանակությամբ եղավ: Ամենաշատը քանի՞ տոնածառ զարդարեցին դպրոցում:

8

 

18.Չորս ընկեր՝ Արամը, Աշոտը, Գեղամը և Սուրենը, հազարից մեկական դեպի ետ են հաշվում. Արամն ասում է՝ 1000, Աշոտը՝ 999, Գեղամը` 998, Սուրենը 997, Արամը՝ 996, և շարունակում են նույն կարգով: Տղաներից ո՞վ կասի 278 թիվը:

Գեղամը

 

19. Գտե՛ք այն ամենափոքր բնական թիվը, որի թվանշանների արտադրյալը 120 է:

358

 

20.Նոր տավա նվերների մի մասը բաժանելուց հետո Ձմեռ պապի մոտ մնաց 7 լիքը պարկ, 7 դատարկ պարկ և 7 կիսադատարկ պարկ: Դրանք ինչպես՞ պետք է բարձել երեք սահնակների, որպեսզի բոլորի վրա հավասար զանգվածով բեռ լինի:

I-2լիքը 3կիսադատարկ  2 դատարկ

II-2լիքը 3կիսադատարկ 2 դատարկ

III-3լիքը 1կիսադատարկ 3դատարկ

Իմ մեկ օրվա օրագիրը

                                                       14. 01.2016

Այսօր ժամը 13:30 իմ մեծ քույրը եկել էր մեր տուն: Մենք խաղում եինք խաղեր՝ օրինակ մոնոպոլիա: Իսկ ժամը 17:30 նստեցինք ճաշելու: Հետո մուլտֆիլմեր դիտցինք: Դիտել ենք «Barbie» և «brac» մուլտֆիլմերը: Իսկ ժամը 11:00-ին պառկեցինք քնելու:

Իմ բնակավայրը

Նպատակը՝ Հայրենաճանաչություն, ուսումնասիրություն: Յուրաքանչյուր սովորող ուսումնասիրում է, հետաքրքրվում է՝ որտե՞ղ է ծնվել, ի՞նչ պատմություն ունի իր բնակավայրը, ե՞րբ է հիմնադրվել:

Մասնակիցներ՝ Հիմնական դպրոց 4-րդ դասարանցիներ

Նախագծի կատարման ձև՝ հարցազրույց ձայնագրիչով, վիդեո նյութ, word տարբերակով շարադրանք, ֆոտոպատում՝ բակից, տանից, թաղամասից

Ամանորը մեր ընտանիքում

Ամանորին ուղղիղ ժամը 12:00 ին երբ զանգերը հնչեցին Ձմեռ պապիկը մեզ նվերներ բերեց:
Սուրբ ծննդյան տոնին տատիկս մեր ավանդական քաղցր փլավն էր պատրաստել և ձուկ խաշել և այդ բոլորը ըմբոշխնեցինք մեր տնական գինով:

Գրաբարյան ասույթներ

-Լավ է կոյր աչօք, քան կոյր մտօք:
մտօք, աչօք
Լավ է լինել կույր քան տգետ:

— Լաւ է մանուկ աղքատ եւ իմաստուն, քան զթագաւոր ծեր եւ անմիտ: մանուկ, զթագաւոր
Լավ է լինել մանուկ աղքատ, բայց իմաստուն, քան ծեր թագավոր և տգետ: Տգետ թագավորը չի կարող երկրը կառավարել:

Մահ ոչ իմացեալ մահ է, մահ իմացեալ ՝անմահությ: իմացեալ, ոչ իմացեալ:
Բարի գործի համար մահանալը, անմահություն է, իսկ չիմանալով մահը՝ մահ: